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谁能介绍一些钱币收藏的知识

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钱币收藏知识钱币收藏知识

古钱币又称之为泉、布、帛,孔方兄等。现在已成为新收藏投资热点,不少古钱币在拍卖会上表现突出。收藏和鉴赏古钱币需掌握包

括货币史、钱币学、考古学、金石学及文物、古汉语等诸多知识,有些钱币外貌看上去很普通,实则是珍品,行家们则很容易从不太懂古

钱币价值的卖家手中获得珍宝。以下是一些基本知识。

一、古钱币是铸造出来的,模具的形状如同大树,此法铸币称为“钱树”。数量大的钱币价值就低。因为模具由手工雕刻,因此难免会有

疏漏,版别漏验及试铸币便成为珍品。

二、当代钱币学家根据各种钱币的珍稀程度,并以现在钱币收藏市场的行情为依据,把古钱币分为十个档次,即:一级大珍、二级列、三

级罕贵、四级罕、五级稀罕、六级稀、七级甚少、八级少、九级较多、十级多泛。

三、钱币的品相归纳为美、近美、上、近上和中五大评定标准。1美,是指钱正背面轮廓完整,钱文清晰;2近美,是指钱之正、背面轮廓

有微小的偏移或微小的裂纹,或纸张有微小的漏孔,同时钱文因铸造和使用磨损而造成的微小粘连或混沌者也属近美钱币;3上,是

指钱正、背面有肉眼能及的缺损和漏孔,但没伤及钱文;4近上,是指钱币正、背面缺损、裂纹、漏孔较为明显,而且已经导致钱文

出现一至二处断笔。5中已经没有大收藏价值。

四、钱币种类繁多

1、贝币又叫齿贝,由在热带海水中的咸水贝壳打磨穿孔而成。一般为乳白色,大小轻重基本相同。贝币始于殷代,当时贝是一种贵重物

品,贝币的使用经夏商周三代,在我国货币史上占有重要的地位。币贝大致有六大种类:即货币、拟枣贝、伶鼬榧螺、阿文绶贝、大

小孔式贝化、背磨式贝化。

2、秦半两又叫两锱钱,秦始皇所铸,为当时全国惟一通行的钱币。秦半两外圆内方,钱文高突,朴拙浑厚。

3、圜钱又叫圜金、圜法、环钱,为战国中期出现的铜质圆形货币。此币制造简单携带方便,比布币更为优越,圆形货币最终取代布币。

圜钱币中部有圆孔和方孔两种,圆形圆孔者,无郭;圆形方孔者,周缘有郭。其重量大致在12克左右。

4、六泉隶属西汉王莽货币中的极品,为收藏家们所重视。六泉为:小泉直一、么泉一十、幼泉二十、中泉三十、壮泉四十、大泉五十。

今日壮泉和中泉存世稀少,成套的价值连城。

5、五铢有西汉、东汉五铢之分,其中东汉五铢比较有名。此钱始铸于汉武帝元狩五年,体圆孔方,外廓较窄,直径2.5厘米,重

3.4—3.5克。五铢钱较秦半两轻便精美。但在流通时间长,数量极多,因此不值钱。

6、布币流行战国时期,上面文较复杂,自一个字到四个字,有100多种。早期的布币有用於装柄的銎,即空首、釿布、圆足布、平足布、

尖足布、三孔布等币种,但面文无雷同,所以无版别之分。其中三孔形制极为独特,圆首,圆肩、圆足,布首与两足又各有一孔,故

称三孔布。而且面有文字多记赵国地名。稍后,布币扩大到秦、周、晋、宋、鲁、燕等国。

7、金错刀亦称“错刀”。王莽于居摄二年所铸高面值仿古刀币。身形如刀,环扣大钱,青铜所铸,刀身铸“平五千”三篆字,环郭用黄

金镶错“一刀”二篆字,表示一个金错刀可当五千钱用。

8、制钱,明清两代制造的铜钱。因其形式、文字、重量、成色皆有定制,所以叫制钱。

9、元宝,最早使用“元宝”一词为唐肃中宗乾元元年。到了元代,元宝便以银锭的形式开始流通,一般上面铸时间、地点银匠的姓名。

10、刀币是春秋时期由渔猎工具刀削演变而来。它通常由狭长弧形的刀身、带裂沟刀柄及柄端圆环三部分组成。可分为针首刀、尖首刀、

截首刀、圆首刀和平首刀。齐国是使用刀币的主要国家,齐国的刀币,厚大精美,面文书体隽秀;燕国刀币,形制单薄,刀体较宽,

背文复杂,面文有一个“明”字,故称明刀;赵国的刀币,刀身直,刀首圆,今日多称其为直刀和圆首刀,赝品极多。

11、开元通宝,唐高祖李渊废五铢后所铸宫廷赏赐钱,重一两,我国币制中的一两十钱制由此时起源。其面文隶书“开元通宝”四字,由

唐初书法家欧阳洵书写,字体端正有力。制作轮廓深峻,精美绝仑,十分珍贵。开元钱的出现宣告了自秦开始流通了800多年的半两

和五铢两种货币的终结,“通宝”一词从此被历代王朝所沿用。

12、对钱,亦称“对品”、“对子钱”,是指同一种钱的钱文、大小、内外轮廓、厚薄和铜质完全相同,惟采用不同的书体,但字形笔势

仍互相吻合,可以成为双配对的钱币,又叫“和合钱”。对钱始于南唐,盛於北宋。南唐所铸“开元通宝”,篆、隶成对,开创对钱

之先。此外,北宋天圣、明道、元丰、熙宁、政和、重和、宣和等币均可作对。

13、招纳信定,有铜、银、金三币,南宋初年刘光世为招降纳叛所铸的凭信钱。钱文旋读,背文有“使”字和押文。因其不属流通货币,

所以传世稀少。为世界珍币之一。

五、藏品越老不见得价值就越高。比如汉五铢钱,今日普通品价格仅2至5元,而明朝钱币价格普遍高於汉五铢,如明代“弘治通宝”、

“宣德通宝”,定价均为10元以上。又如宋代大珍泉品“靖康通宝”,每枚价格达数百至数千元,而明末张献忠占领成都后所铸的“西

王赏功”大珍泉品,今日价格已达25000元。不要想把一个朝代所造的钱币收集齐全。比如汉五铢尽管售价低廉,但在汉300多年中,

所铸版别272种之多,其中的绝大多数已经失传,钱再多也无法买全。元前后仅97年,但所造钱币共有128个不同种类,其中四种钱币

已无实物遗存。

六、珍贵钱币有

1、十布,是王莽恢复贝、布、刀布所铸十种布币的总称。其特徵为严格遵循从小到大的形制,以求与其面文相符。即:小布一百、么布

二百、幼布三百、序布四百、差布五百、中布六百、壮布七百、第布八百、次布九百、大布黄千。时下,十布中大布黄千较为习见,其

他九布均为珍品。

2、爱金,爱是战国时期楚国金币重量标度。此币多铸成方形、饼状或长方版状,每版重0.5公斤,含金量大多96以上,有的达99,上面多

铸压成带有“郢爱”、“陈爱”、“少卣”、“鬲爱”、“寿春”等文字的小方戳,所以又称“印子金”、“饼金”或“金爱”。爱金

流通于河南、湖北、河北、山东、江苏、安徽等省,流通时间直至西汉。

3、清康通宝,北宋钦宗赵桓靖康年间所铸年号钱,直径3.3厘米重6.7克,此钱为北宋最后一套钱币,刚铸成适逢金兵南下故流传甚少。

4、贞佑通宝,金宣宗贞佑年间所铸,隶书,直径3厘米,它有小平、折二两种,即大小二品,均罕见。大珍品原为方药雨收藏,后转让陈

仁涛,解放前夕陈携宝物赴港,因经济拮据有意卖给祖国,现藏於中国历史博物馆。惟一发现一枚孤品小贞佑通宝,现为日本收藏家平

岛春水珍藏。

5、咸丰通宝,清咸丰三年福建宝福局当十型试铸钱。青铜质直径3.9厘米,穿孔0.7厘米,重16克,因其“咸”字两侧有“大清”国号,

在我国历代孔方圆钱中实属罕见。大收藏马定祥1940年在苏州购得一枚,现藏上海博物馆。

老凤祥黄金戒指7.12克,在安徽买的,能在苏州以旧换新吗?怎么换?

黄金首饰“以旧换新”调换规则:

一、凡在中国黄金旗舰店、各直营店、授权加盟商处购买的中国黄金产品(凭有效销售凭证),收取工费(含损耗、折旧)10元/克;

二、非上述各店购买的中国黄金产品(凭有效销售凭证),收取工费(含损耗、折旧)15元/克;

三、非中国黄金产品(千足金999):新购买的黄金首饰须超过旧金总重量的20%,按当日首饰金价的3%收取损耗费、8%收取工费;

四、非中国黄金产品(足金990以上):新购买的黄金首饰须超过旧金总重量的30%,按当日首饰金价的3%收取损耗费、10%收取工费。

注:1.足金990以下,不属于调换范围;

2.黄金经熔化检测后,黄金饰品不能再恢复原样。

黄金首饰“以旧换新”调换操作流程:

1.检测

2.称重

3.调换:

①投资金条②黄金刻字。③黄金加工。④顾客咨询黄金以旧换新业务。⑤金条热卖。

中国黄金今日金价多少,中国黄金今日金价多少钱一克

中国黄金实时基础金价 273.3 元/克 2017-12-27

北京中国黄金今日价格 345 元/克 2017-12-27

杭州中国黄金今日金价 345 元/克 2017-12-27

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温州中国黄金今天金价 345 元/克 2017-12-27

台州中国黄金金价 345 元/克 2017-12-27

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2020年安徽省中小学教师招聘语文学科笔试--诗歌鉴赏答题指导(二)

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教师招聘考试语文学科笔试中,大多会考查学生的诗歌鉴赏能力。从其考查角度看,分别是诗歌形象、诗歌语言、诗歌手法、诗歌主题四个方面。接下来,我会按照每个考查角度,分别从设问方式、答题格式、运用举例三个方面进行连载分享,希望能帮助到各位考生答题。

必须强调的是不管考题考查哪个维度,考生首先要做到、也是最重要的是就是读懂诗歌,关于这一点我分享“四看”原则:看标题、看作者、看意象、看注释。更多的就有赖于考生长久以来形成的文学素养,以及大量的答题实践。

明白这一点之后,我们接着学习第二个维度的内容——诗歌语言。诗歌形象包括炼字炼句和诗歌风格两类。

一、炼字炼句。设问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?本诗的诗眼是哪个字?诗中哪些字眼表现(突出)了诗的某一点?请赏析诗中的某个字或某句话的作用;诗中有个字用得很传神,请赏析;诗中某句诗历来为人们所传诵/被评价为xxx,请赏析。答题格式:某个字/某句诗的内容是……,有何效果(联系修辞),表达了诗人……的感情。运用举例:

?钟山即事

? 宋·王安石

?涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。

? 茅檐相对③坐终日,一鸟不鸣山更幽。

注释

①钟山:山名。

②即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。

③相对:对着山。

问题:简析“涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔“中“绕”和“弄”字的妙处。

答案“绕”是围绕的意思,字写了出涧水在竹林间回环往复、静静流淌的情态;“弄”是挑弄、逗弄的意思,这里用拟人的修辞手法写出了竹林西边草地上,花草随春风频频舞动、款款弄姿的情态。表达了作者对钟山美景流连喜爱之情。

二、诗歌风格。设问方式:这首诗在语言上有何特色?请分析这首诗的语言风格;谈谈此诗的语言艺术特色;请结合具体内容谈谈诗歌的语言有何特点。答题格式:①用一两个词或一两句话,准确点明语言特色(如简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、一字传神、对仗工稳、语近情遥、庄谐俱见……);②结合诗中有关语句具体分析这种特色;③阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情。运用举例:

玉鞭蓉·喜雨

? [明]冯惟敏

初添野水①涯,细滴茅檐下,喜芃②芃遍地桑麻。消灾不数千金价,救苦重生八口家。都开罢:荞花,豆花,眼见的葫芦棚结了个赤金瓜。

注:①野水:指地上的积水。②芃(péng):茂盛的样子。

问题:这支曲子在语言运用上有哪些特点?

答案这支曲子的语言朴素通俗,生动形象,轻快活泼,饶有情趣。作者用通俗的语言描绘了所见的具有乡土气息的景物(如桑麻、荞花、豆花,葫芦)这些农作物,表达了作者久旱逢甘霖的欢悦心情和与农民息息相通的感情。

以上便是第二个考查维度——诗歌语言的答题指导,希望同学们学以致用,多写多练,这样才能在考场上呈现漂亮作答。